Пояснительная записка
к учебному плану
МБОУ Гилёвская ООШ №19
на 2025-2026 учебный год
для начальной школы (1-4 класс)
в рамках реализации ФООП НОО и ФГОС НОО
В 2025-2026 учебном году в МБОУ Гилёвская ООШ № 19 на ступени НОО
реализуются обновленные федеральные государственные образовательные
стандарты начального общего образования в 1-4 классах.
В соответствии с приказом Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г.
№ 704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения
РФ, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования»
количество учебных занятий за 4 учебных года НОО не может составлять более
2999 часов (с учетом 16 часов в 1 классах в сентябре-октябре).
Учебный план МБОУ Гилёвская ООШ № 19 сформирован с учетом
требований приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2025г. № 704 «О
внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ,
касающиеся федеральных образовательных программ начального общего
образования, основного общего образования и среднего общего образования»,
федерального государственного образовательного стандарта начального общего
образования (ФГОС НОО), утвержденного приказом Минпросвещения РФ от
31.05.2021г. № 286, в соответствии с федеральным учебным планом ФООП
НОО, утвержденной приказом Минпросвещения РФ от 16.11.2022 № 992, с
учетом требований Порядка организации и осуществления образовательной
деятельности по основным общеобразовательным программам, утвержденным
приказом Минпросвещения РФ от 22.03.2021 № 115, санитарными правилами и
нормами СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к
обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды
обитания», утвержденными постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 и санитарными
правилами СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденными постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28, с учетом
требований отдельных пунктов приказа Министерства просвещения РФ от
19.03.2024г. № 171 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения РФ, касающиеся федеральных образовательных программ
начального общего образования, основного общего образования и среднего
общего образования».
Учебный план утверждается на учебный год - ежегодно.
При реализации учебного плана школа использует учебники в
соответствии с федеральным перечнем учебников, утвержденным приказом
Минпросвещения РФ от 26.06.2025 №495
"Об утверждении федерального
перечня учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,

основного
общего,
среднего
общего
образования
организациями,
осуществляющими образовательную деятельность, и установлении предельного
срока использования исключенных учебников и разработанных в комплекте с
ними учебных пособий" «
В основу учебного плана положен вариант № 1 федерального учебного
плана Федеральной образовательной программы, который предназначен для
образовательных организаций, в которых обучение ведется на русском языке в
режиме пятидневной учебной недели.
Учебный план состоит из двух частей – обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений.
Объём обязательной части программы начального общего образования
составляет 80%, а объём части, формируемой участниками образовательных
отношений из перечня, предлагаемого образовательной организацией, – 20% от
общего объёма.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей, которые должны быть реализованы в
МБОУ Гилёвская ООШ №19, реализующей ООП НОО, и учебное время,
отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Расписание учебных занятий в МБОУ Гилёвская ООШ №19 составляется с
учётом дневной и недельной динамики умственной работоспособности
обучающихся и шкалы трудности учебных предметов. Образовательная
недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при
этом объём максимально допустимой нагрузки в течение дня соответствует
действующим санитарным правилам и нормативам.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися
планируемых результатов освоения программы начального общего образования с
учётом обязательных для изучения учебных предметов.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся.
Внеурочная деятельность направлена на достижение планируемых
результатов освоения программы начального общего образования с учётом
выбора участниками образовательных отношений учебных курсов внеурочной
деятельности из перечня, предлагаемого образовательной организацией.
Осуществляется в формах, отличных от урочной (экскурсии, походы,
соревнования, посещения театров, музеев, проведение общественно-полезных
практик и иные формы).
В целях удовлетворения образовательных потребностей и интересов
обучающихся в разрабатываются индивидуальные учебные планы, в том числе
для ускоренного обучения, в пределах осваиваемой программы начального
общего образования в порядке, установленном локальными нормативными
актами МБОУ Гилёвская ООШ №19. Реализация индивидуальных учебных
планов, программ сопровождается тьюторской поддержкой.
Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок
освоения образовательных программ начального общего образования.
Изучение учебных предметов организуется с использованием учебных
пособий, входящих в федеральный перечень учебников на текущий учебный год.

Выполнение учебного плана обеспечивается УМК «Школа России».
Обучение в 1-4 классах ведется на русском языке.
Реализация учебного плана подкрепляется соответствующей кадровой
подготовкой состава педагогических работников школы и материальнотехнической оснащённостью.
Распределение часов в учебном плане
Продолжительность учебного года при получении начального общего
образования составляет: в 1 классах – 33 недели; во 2-4 классах – 34 недели.
Соответственно, весь период обучения на уровне НОО составляет 135
учебных недель.
Общее количество часов учебных занятий за четыре года составляет
3039 часов.
Продолжительность учебной недели:
 в 1 классах – 5 дней;
 во 2–4 классах – 5 дней.
Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебных
предметов, курсов, модулей из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, в совокупности не превышает
величину недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН
1.2.3685-21.
В учебном плане начального общего образования выделено: в 1-х классах –
21 час в неделю; во 2-4-х классах – 23 часа в неделю.
Объём максимально допустимой нагрузки в течение дня:
для 1-х классов – не более 4 уроков в день и один день в неделю – 5 уроков; для
2–4-х классов – не более 5 уроков.
Продолжительность урока составляет:
в 1 классах – 35 минут (сентябрь – декабрь), 40 минут (январь – май); в классах, в
которых обучаются обучающиеся с ОВЗ – 40 минут; во 2–4 классах – 40 минут.
При распределении часов учтен ступенчатый режим в 1-м классе: в сентябредекабре уроки длятся по 35 минут, в январе-мае – по 40 минут.
Обучение в 1 классе осуществляется только в первую смену. В середине
учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью не менее
30 минут. В течение учебного года предоставляются дополнительные недельные
каникулы в середине третьей четверти. Обучение в 1-х классах проводится без
балльного оценивания знаний обучающихся.
Учебный план МБОУ Гилёвская ООШ №19 составляется в расчёте на весь
учебный год.
Обязательная часть учебного плана
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение
по классам (годам) обучения.
Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися
планируемых результатов освоения программы начального общего образования с
учетом обязательных для изучения учебных предметов.
Обязательная часть учебного плана включает в себя следующие
предметные области:
«Русский язык и литературное чтение».

«Иностранный язык».
«Математика и информатика».
«Обществознание и естествознание («Окружающий мир»)».
«Основы религиозных культур и светской этики».
«Искусство».
«Технология».
«Физическая культура».
В школе языком образования является русский язык, и в соответствии с
пунктом 32.1 ФГОС НОО изучение родного языка и литературного чтения на
родном языке из числа языков народов Российской Федерации, государственных
языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлению родителей
(законных представителей) несовершеннолетних. Родители в своих заявлениях
отказались от изучения предметов «Родной (русский) язык» и «Литературное
чтение на родном (русском) языке».
Предметная область «Русский язык и литературное чтение» представлена
учебными предметами «Русский язык», «Литературное чтение».
В 1-х классах на изучение учебного предмета «Русский язык» отведено 4 часа
в неделю. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» отведено 4 часа
в неделю. В 2-4-х классах на изучение учебного предмета «Русский язык» отведено
4 часа в неделю. На изучение учебного предмета «Литературное чтение» отведено
4 часа в неделю.
В 1-х классах начальным этапом изучения русского языка и литературного
чтения является курс «Обучение грамоте». Содержание обучения грамоте
представлено соответственно, как в курсе русского языка, так и в курсе
литературного чтения. Обучение письму идёт параллельно с обучением чтения.
После курса «Обучение грамоте» начинается раздельное изучение русского
языка и литературного чтения.
Изучение данной предметной области направлено на:
 формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии
языкового и культурного пространства России, о языке как основе
национального самосознания;
 становление грамотного читателя, мотивированного к использованию
читатель- ской деятельности как средства самообразования и саморазвития,
осознающего роль чтения в успешности обучения и повседневной жизни,
эмоционально откликающегося на прослушанное или прочитанное
произведение.
Предметная область «Иностранный язык» представлена учебным
предметом «Иностранный язык. Немецкий».
Преподавание данного предмета представлено изучением немецкого языка во
2-4 классах. На предмет «Иностранный язык. Немецкий» отведено 2 часа в неделю.
Изучение данной предметной области направлено на:
- формирование умения общаться на иностранном языке на элементарном уровне;
- приобщение детей к новому социальному опыту с использованием иностранного
языка.

Предметная область «Математика и информатика» представлена
учебным предметом «Математика».
Изучение информатики в 1-4-х классах осуществляется в рамках учебных
предметов обязательной части учебного плана. Достижение предметных и
метапредметных результатов, связанных с использованием информационных
технологий, достигается за счет включения тематических разделов или модулей в
программы следующих учебных предметов:
«Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает
развитие навыков поиска и применения информации, использование
разнообразных источников ин- формации, в том числе сети Интернет);
«Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает
до- стижение предметных и метапредметных результатов, связанных с
использованием информационных технологий);
«Изобразительное искусство» – модуль «Азбука цифровой графики»
(предусмат- ривает изучение фотографии, работу в программах Paint, Picture
Manager и PowerPoint, виртуальные путешествия);
«Труд (технология)» – модуль «Информационно-коммуникативные
технологии» (обеспечивает достижение предметных и метапредметных
результатов, связанных с использованием информационных технологий).
На изучение учебного предмета «Математика» в 1-4 классах отведено 4 часа
в неделю. Изучение предмета «Математика» направлено на:
 освоение начальных математических знаний, использование арифметических
способов для разрешения сюжетных ситуаций, формирование умения решать
учебные и практические задачи средствами математики;
 формирование функциональной математической грамотности младшего
школьника, которая характеризуется наличием у него опыта решения учебнопознавательных и учебно-практических задач, построенных на понимании и
применении математических от- ношений;
 обеспечение математического развития младшего школьника, формирование
способности к интеллектуальной деятельности;
 становление учебно-познавательных мотивов и интереса к изучению
математики и умственному труду, ориентировки в математических терминах
и понятиях; прочных навыков использования математических знаний в
повседневной жизни.
Предметная область «Обществознание и естествознание» представлена
предметом «Окружающий мир».
В его содержание введены разделы социально-гуманитарной направленности,
а также элементы основ безопасности жизнедеятельности. На изучение учебного
предмета «Окружающий мир» отведено 2 часа в неделю.
Изучение предмета «Окружающий мир» направлено на:
 формирование уважительного отношения к семье, селу, городу, родному
краю, России, истории, культуре, природе нашей страны, её современной
жизни;

 осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего
места в нем;
 формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной
жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;
 формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения
эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.
Предметная область «Основы религиозных культур и светской этики»
представлена предметом «Основы религиозных культур и светской этики».
Учебный предмет «Основы религиозных культур и светской этики» изучается в
объеме 1 часа в неделю в 4-м классе. На основании заявлений родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся в учебном плане представлен
модуль «Основы светской этики». Обучение по учебному предмету «Основы
религиозных культур и светской этики» осуществляется по отметочной системе с
фиксацией в классном журнале в виде отметок.
Изучение предмета «Основы религиозных культур и светской этики» направлено
на формирование у обучающегося мотиваций к осознанному нравственному
поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных
традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями
других культур и мировоззрений.
Предметная область «Искусство» представлена предметами «Музыка»,
«Изобразительное искусство».
В 1-4 классах на изучение учебного предмета «Музыка» отведен 1 час в неделю,
на изучение учебного предмета «Изобразительное искусство» отведен 1 час в
неделю.
Изучение предметов эстетического цикла направлено на:
 развитие способностей к художественно-образному, эмоциональноценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального
искусства;
 выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.
Предметная область «Технология» представлена учебным предметом «Труд
(технология)».
Учебный предмет «Труд (технология)» изучается в 1-4 классах в объёме 1 часа в
неделю, включает четыре модуля: «Технологии, профессии и производства»,
«Конструирование и моделирование», «Информационно-коммуникативные
технологии» и «Технологии ручной обработки материалов»,
Учебный предмет реализует следующие задачи:
 осуществление поисково-аналитической деятельности для практического
решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при
изучении других учебных предметов;
 формирование первоначального опыта практической преобразовательной
деятельности.
Предметная область «Физическая культура» представлена предметом
«Физическая культура».

На изучение учебного предмета «Физическая культура» в 1 классе-3 часа в
неделю, во2-4 классах отведено 2 часа в неделю.
Изучение предмета «Физическая культура» направлено на:
 эффективное развитие физических качеств и способностей обучающихся
начальной школы
 формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков
здорового и безопасного образа жизни.
 Суммарный объём домашнего задания по всем предметам учебного плана
для каждого класса не превышает продолжительности выполнения:
 1 час – для 1 класса,
 1,5 часа – для 2 и 3 классов,
 2 часа – для 4 класса.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений,
обеспечивает
реализацию
индивидуальных
потребностей
обучающихся.
Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся, используется:
*на увеличение учебных часов, отводимых на изучение учебных предметов
обязательной части учебного плана:
- «Занимательная математика» (элективный курс), 1-3- й класс (1 час в неделю);
*на курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МБОУ Гилёвская
ООШ №19, по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся:
- «Разговоры о важном», 1-4-й классы (1 час в неделю);
- «В мире профессий», 1-4-й классы (1 час в неделю);
- «Становлюсь грамотным читателем: читаю, думаю, понимаю», 3-4-й классы (1
час в неделю);
- «Орлята России», 1-4-й классы (1 час в неделю).
- «Спортивные игры», 2-4-й классы (1 час в неделю) - дополняет учебный предмет
«Физическая культура» и является третьим часом физической активности.

Недельный учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (1 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
1 класс
Предметные
области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Искусство

Предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика
Окружающий
мир

Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Труд
(технология)
Физическая
Физическая
культура
культура
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

5

-

5

4

-

4

-

-

-

4

-

4

2

-

2

1

-

1

1

-

1

1

-

1

3

3

21

21

33
693

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».

Годовой учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (1 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
1 класс
Предметные
области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Искусство

Предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика
Окружающий
мир

Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Труд
(технология)
Физическая
Физическая
культура
культура
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

165

-

165

132

-

132

-

-

-

132

-

132

66

-

66

33

-

33

33

-

33

33

-

33

99

-

99

21

-

21

33
693

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».

Недельный учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (2 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
2 класс
Предметные
области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Искусство

Технология
Физическая
культура

Предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика
Окружающий
мир
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд
(технология)
Физическая
культура

Курс « Функциональная грамотность»
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

5

-

5

4

-

4

2

-

2

4

-

4

2

-

2

1

-

1

1

-

1

1

-

1

2

-

2

1

1

23

23

34
782

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»

Годовой учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (2 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
2 класс
Предметные
области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Искусство

Технология
Физическая
культура

Предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика
Окружающий
мир
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд
(технология)
Физическая
культура

Курс «Функциональная грамотность»
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

170

-

170

136

-

136

68

-

68

136

-

136

68

-

68

34

-

34

34

-

34

34

-

34

68

-

68

34

34

23

23

34
782

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования»

Недельный учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (3 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
3 класс
Предметные
области

Предметы

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

5

-

5

4

-

4

2

-

2

4

-

4

2

-

2

1

-

1

1

-

1

1

-

1

2

-

2

1

1

-

23

Русский язык и
Русский язык
литературное
Литературное
чтение
чтение
Иностранный
Иностранный
язык
язык
Математика и
Математика
информатика
Обществознание и
Окружающий
естествознание
мир
(Окружающий
мир)
Искусство
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Труд
(технология)
Физическая
Физическая
культура
культура
Курс «Функциональная грамотность»
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

23

34
782

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».

Годовой учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (3 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
3 класс
Предметные
области

Предметы

Русский язык и
Русский язык
литературное
Литературное
чтение
чтение
Иностранный
Иностранный
язык
язык
Математика и
Математика
информатика
Обществознание и
Окружающий
естествознание
мир
(Окружающий
мир)
Искусство
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Труд
(технология)
Физическая
Физическая
культура
культура

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

170

-

170

136

-

136

68

-

68

136

-

136

68

-

68

34

-

34

34

-

34

34

-

34

68

-

68

34

34

-

23

Курс «Функциональная грамотность»
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

23

34
782

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».

Недельный учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (4 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
4 класс
Предметные
области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство

Предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика
Окружающий
мир

Основы
религиозных
культур и
светской этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Труд
(технология)
Физическая
Физическая
культура
культура
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

5

-

5

4

-

4

2

-

2

4

-

4

2

-

3

1

-

1

1

-

1

1

-

1

1

-

1

2

-

2

23

0

23

34
782

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».

Годовой учебный план*
МБОУ Гилёвсая ООШ №19
на уровне начального общего образования (4 класс)
на 2025-2026 учебный год
(5-дневная учебная неделя)
4 класс
Предметные
области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика и
информатика
Обществознание и
естествознание
(Окружающий
мир)
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Искусство

Предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный
язык
Математика
Окружающий
мир

Основы
религиозных
культур и
светской этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Труд
(технология)
Физическая
Физическая
культура
культура
Максимально допустимая недельная
нагрузка, предусмотренная
действующими санитарными
правилами и гигиеническими
нормами
Учебные недели
Всего часов за год

Обязательная часть

Часть,
формируемая
участниками
ОО

Всего

170

-

170

136

-

136

68

-

68

136

-

136

68

-

68

34

-

34

34

-

34

34

-

34

34

-

34

68

-

68

23

0

23

34
782

* в соответствии с вариантом 1 учебного плана приказа Министерства просвещения РФ от 09.10.2024г. №
704 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения РФ, касающиеся федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего
образования».

Организация промежуточной аттестации
Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации
всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) образовательной
программы, в соответствии с порядком, установленным МБОУ Гилёвская ООШ
№19 («Положение «О периодичности и порядке текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации учащихся МБОУ Гилёвская ООШ №19»).
В 1-м классе промежуточная аттестация не проводится.
Промежуточная аттестация проводится во 2-4 классах в апреле-мае текущего
учебного года по всем предметам учебного плана как письменно, так и устно.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится на основе результатов
накопленной оценки и результатов выполнения тематических проверочных работ и
фиксируется в классном журнале. Фиксация результатов промежуточной
аттестации осуществляется по пятибалльной системе, по учебному предмету
«Основы религиозных культур и светской этики» – зачёт.
Промежуточная
оценка,
фиксирующая
достижение
предметных
планируемых результатов и универсальных учебных действий, является
основанием для перевода обучающихся в следующий класс.
Формы промежуточной аттестации по учебным предметам представлены в
таблице.
Формы промежуточной аттестации
Предметные области

Русский язык и
литературное
чтение
Иностранный язык
Математика и
информатика

Учебные предметы

Русский язык
Литературное
чтение
Иностранный язык.
Немецкий
Математика

Обществознание и
естествознание

Окружающий мир

Основы
религиозных
культур и светской
этики
Искусство
Технология

Основы
религиозных
культур и светской
этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Труд (технология)

Физическая
культура

Физическая
культура

2 класс

3 класс

4 класс

Контрольная работа (контрольный
диктант с грамматическим заданием)
Тест (проверка навыков работы с
текстом
Контрольная работа
Контрольная работа
(задания стандартизированной
формы)
Тест
-

-

Творческая работа
Тест
Творческая работа
Сдача нормативов.

Защита
проекта

График оценочных процедур размещается на официальном сайте школы.
Личностные результаты учащихся на уровне начального общего образования
в полном соответствии с требованиями ФГОС не подлежат итоговой оценке.
Оценка метапредметных результатов обучающихся предполагает оценку
универсальных
учебных
действий
обучающихся
(регулятивных,
коммуникативных, познавательных), т. е. таких умственных действий
обучающихся, которые направлены на анализ своей познавательной деятельности и
управление ею, и проводится в ходе таких процедур, как решение задач
творческого и поискового характера, учебное проектирование, итоговые
проверочные работы, комплексные работы на межпредметной основе, мониторинг
сформированности основных учебных умений и др.
Внеурочная деятельность
Для организации внеурочной деятельности в 1-4 классах был разработан и
утвержден план внеурочной деятельности.
План внеурочной деятельности определяет формы организации и объём
внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими программы
начального общего образования с учётом образовательных потребностей и
интересов обучающихся, запросов родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся, возможностей МБОУ Гилёвская ООШ №19.
Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями ФГОС НОО
направлена на достижение планируемых результатов освоения программы
начального общего образования с учётом выбора участниками образовательных
отношений учебных курсов внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого
МБОУ Гилёвская ООШ №19.
Содержание данных занятий формируется с учётом пожеланий обучающихся
и их родителей (законных представителей) и осуществляться посредством
различных форм организации, отличных от урочной системы обучения, таких как
экскурсии, хоровые студии, секции, круглые столы, конференции, олимпиады,
конкурсы, соревнования, спортивные клубы, общественно полезные практики и
другие.
Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при
определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся,
но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на
реализацию ООП НОО.
При организации внеурочной деятельности обучающихся МБОУ Гилёвская
ООШ №19 используются возможности организаций дополнительного образования
(учреждения культуры, спорта). В целях организации внеурочной деятельности
МБОУ Гилёвская ООШ №19 заключает договоры с учреждениями
дополнительного образования.
Исходя из задач, форм и содержания внеурочной деятельности для ее
реализации школой была выбрана оптимизационная модель организации
внеурочной деятельности – на основе оптимизации всех внутренних ресурсов
образовательного учреждения. Данная модель предполагает, что в ее реализации

принимают участие все педагогические работники школы (учителя, учитель
физической культуры, педагог - психолог, учитель музыки и др.).
При организации внеурочной деятельности используются системные курсы
внеурочной деятельности (на их изучение установлено определенное количество
часов в неделю в соответствии с рабочей программой учителя) и несистемные
занятия тематических курсов внеурочной деятельности (на их изучение
установлено общее количество часов в год в соответствии с рабочей программой
учителя).
Системные курсы реализуются по направлениям в соответствии с
расписанием внеурочной деятельности.
Несистемные занятия реализуются в рамках плана воспитательной работы
классного руководителя
План-сетка внеурочной деятельности на 2025-2026 учебный год
Направления
деятельности
«Разговоры о важном»

Внеурочная деятельность
Форма организации внеурочной 1 класс
деятельности
Курс «Разговоры о важном».
1 33

Профориентационная Курс «В мире профессий»
работа/
предпринимательство/
финансовая грамотность
Программа развития социальной
Развитие личности и
активности обучающихся
самореализация
начальных классов
учащихся
«Орлята России»
Курс «Спортивные игры»
Курс «Юный книголюб»
Курс «Родной русский язык»
Курс «Школа волонтера»
Итого на реализацию курсов внеурочной деятельности

2 класс

3 класс

4 класс

1

34

1

34

1

34

1

33

1

34

1

34

1

34

1

33

1

34

1

34

1

34

1

34

1
1

34
34

1
1
6

34
34

1
6

34

1
4

33

1
1
5

34
34

Занятия проводятся на базе школы в специально приспособленных
помещениях, с использованием необходимой материально - технической базы,
программного оснащения и информационно - технологического обеспечения.
Для организации внеурочной деятельности, ориентированной на
индивидуализацию образования, используются вторая половина дня и суббота .
Обеспечение реализации учебного плана
Реализация учебного плана обеспечена педагогическими кадрами
соответствующей квалификации.
Учебный план обеспечен предметно-методическими комплексами:
учебными программами, учебниками, методическими рекомендациями.

Выбор программно-методического обеспечения и учебно-методических
комплектов не противоречит федеральному законодательству.
Реализация учебного плана обеспечена оборудованием:
 Автоматизированные рабочие места педагогов.
 Интерактивный программно-аппаратный комплексы.
 Документ-камера.
 Интерактивная доска.
 Лицензионное программное обеспечение: Microsoft Windows 10 PRO для
образовательных учреждений (x64) –RUS; Kaspersky Anti-Virus для Windows.
 Локальная сеть.
 Микроскопы.
 Цифровые лаборатории.
 Комплекты демонстрационных пособий для начальной школы.
Таким образом, реализация учебного плана обеспечена методически, а также
кадровыми и материально - техническими ресурсами.
Финансирование учебного плана осуществляется из расчета объемов
бюджетных ассигнований по нормативу на обеспечение государственных гарантий
реализации прав на получение общедоступного и бесплатного образования в
муниципальных общеобразовательных организациях Тугулымского МО на одного
обучающегося.
Таким образом, учебный план МБОУ Гилёвская ООШ №19 на 2025/26 учебный
год для 1-4 классов выполняет образовательный государственный стандарт по
базовым дисциплинам.
При строгом выполнении учебного плана МБОУ Гилёвская ООШ №19
предполагает в целом получить высокий уровень знаний, обеспечить
максимальный учет интеллектуальных возможностей учащихся, укрепить здоровье,
подготовить учащихся к продолжению образования.